Tuần:1
Ngày soạn:24.08.08

Tiết: 1 MỞ ĐẦU

I. Mục tiêu.
Biết khái quát vai trò của gia đình và kinh tế gia đình
Biết được mục tiêu và , nội dung chương trình sgk công nghệ 6, những yêu cầu đổi mới phương pháp học tập.
Hứng thú học tập.
II. Tổ chức hoạt động của học sinh.
Ổn định lớp
Bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN.


Hoạt động 1
Tìm hiểu vai trò của kinh tế
và gia đình.

I. Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình.
Từng hs đọc bài.
Trả lời cá nhân.
Liên hệ thực tế trả lời.
Trong gia đình có rất nhiều việc phải làm:
-Tạo ra nguồn thu nhập bằng tiền hoặc hiện vật.
- Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu.
Làm các công việc nội trợ trong gia đình.



Yêu cầu hs đọc thông tin phần I.

Em cho biết vai trò của gia đình và trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình?
Chốt lại nội dung.
Trong gia đình có rất nhiều công việc đó là những công việc gì?


Em làm gì để phụ giúp gia đình?


Hoạt động 2
Tìm hiểu mục tiêu và nội dung tổng
quát của chương trình sách giáo
khoa và phương pháp học tập.

II. Mục tiêu của chương trình công nghệ 6- Phân môn kinh tế gia đình
Từng hs đọc bài
Về kiến thức. (sgk)
Về kĩ năng (sgk)
Về thái độ.(sgk)



Yêu cầu học sinh đọc thông tin sgk.



Giới thiệu sơ lược nội dung về kiến thức, kĩ năng , thái độ học tập môn công nghệ 6.




Hoạt động 3
Phương pháp học tập.

Từng hs đọc bài .
III.Phương pháp học tập (sgk)
Nắm bắt phương pháp học tập.




Yêu cầu hs đọc thông tin sgk.

Gv nêu phương pháp học môn công nghệ 6.



Hoạt động 4
Tổng kết – dặn dò

Học bài , chuẩn bị bài mới.



Hệ thống kiến thức bài học.

Dặn dò chuẩn bị tiết sau.





























Tuần:1
Ngày soạn: 26. 08.08

CHƯƠNG I. MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH.

Tiết: 2 §1 CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG GẶP TRONG MAY MẶC

I. Mục tiêu.
Biết được nguồn gốc, tính chất của các loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học
II. Chuẩn bị.
Tranh : quy trình sản xuất vải sợi thiên nhiên nhiên, vải sợi hoá học.
Mẫu vải , bát nước , diêm.
III. Tổ chức hoạt động của học sinh.
Ổn định lớp
Bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN.


Hoạt động 1
Đăït vấn đề.

Chú ý , đọc vấn đề vào chương.
Từng hs đọc bài.
Giáo viên dẫn dắt vấn đề vào chương.
Yêu cầu hs quan sát hình vẽ, nêu nội dung cần nghiên cứu của chương.
Dẫn dắt vào bài.
Yêu cầu hs đọc mục tiêu sgk.
Có những loại vải nào? Nêu tên 3 loại vải .



Hoạt độïng 2.
Tìm hiểu về sợi vải thiên nhiên.

Nguồn gốc , tính chất của các loại vải.
Vải sợi thiên nhiên
Nguồn gốc.
Trả lời cá nhân.
Nguồn gốc thực vật: cây bông, cây lanh, đay, gai..
Nguồn gốc động vật: con tằm, lông cừu , dê, lạc đà..
Thảo luận nhóm trả lời.
Cây bông( quả bông( xơ bông ( sợi dệt ( vải sợi bông.


Con tằm (kén tằm( sợi tơ tằm( sợi dệt (vải tơ tằm.











Tính chất. (sgk)
Thực hành theo nhóm tìm hiểu tính chất của vải.




Treo hình 1.1 sgk lên bảng


Em cho biết tên cây trồng , vật nuôi cung cấp sợi dùng để dệt vải?



Yêu cầu hs nêu quy trình sản xuất vải sợi bông?
Gv bổ sung: quả bông sau khi thu hoạch được giủ sạch hạt , loại bỏ chất bẩn , đánh tơi để kéo thành sợi vải.

Yêu cầu hs nêu quy trình sản xuất vải tơ